聚焦三全育人，形成育人合力—护理系开展实习班辅导员与任课教师合力育人活动

为深入贯彻落实“全员育人、全方位育人、全过程育人”的目标，更好地发挥辅导员和专业教师在学生成长和成才中的指导作用，护理系于5月18日-22日开展实习班辅导员与任课教师合力促学活动。

此次促学活动重点是护理技能实训练习，这是护理专业学生踏上实习岗位的必备技能。首先，护理系组织往届辅导员和实习班辅导员一同总结了往年的实习概况，梳理实习注意事项，明确实训在实习中的地位以及对后期就业的积极作用。其次，实习班辅导员对班级学生做好思想动员，加强实习前学习方向和重点的引导。在临下实习之际，端正学习态度，不断提高学习效率，力争以最佳状态进入临床实习。最后，实习班辅导员和专业课老师实行对接，就班级学生的实训练习情况展开交流，尤其是针对学业困难学生，与专业教师共同探讨帮扶举措。一方面专业老师在正常实训开课的同时，不断加强对学生的分类指导；另一方面，实习班辅导员结合专业课老师的建议，各班级课下成立学习小组，互帮互助，通过一遍遍练习，不断提升实训操作的水平。

此次活动的开展，使得实习班辅导员和专业课老师增进了沟通与理解，共同肩负起培养学生、引导学生、教育学生成长成才的重要任务，形成协同共育的合力，为学生的成长成才保驾护航。（护理系图/文董家秀）