“疫”路有你，从“心”出发——护理系举办心理委员培训专题活动

为落实立德树人的根本任务，切实促进学生身心全面和谐健康发展，充分发挥以学生为主体的自助与互助作用，打造一支有情怀、有素养、有本领的学生骨干队伍，搭建心理防护体系，更好地为学生心理保驾护航，5月17日，护理系举办了心理委员培训专题活动，护理系辅导员何琪老师主持，共42名班级心理委员参加了此次培训。

本次培训活动从角色定位、具体工作、方法指导、心理危机干预四个方面展开。首先，何琪以明确工作职责为导入，对心理委员所担当的角色、工作内容和范围进行定义、明确和拓展，使心理委员对工作方向更加明晰；其次，何琪结合具体案例回答了“心理委员要做什么、如何去发现问题、发现问题该怎么办”三个心理委员最关心的问题；再次，心理委员们根据自身对于危机个案及危机干预的理解进行了经验分享。最后，何琪对心理委员提出了三点要求：1.要保持学习之心，关注社会热点焦点，做好传达引导工作，帮助同学们保持健康的心理状态；2.要掌握沟通技巧，在学习生活中关注、关心、关爱同学，用方法推进工作，用温情促进工作；3.面对班级出现的情况要及时报告，协调辅导员做好相关工作，积极保障班级的安全稳定。

心理委员是心理健康教育工作的重要力量，在班级中扮演健康知识宣传员、心理健康助人者、心理信息员等多重角色，是心理健康的纽带。此次培训提升了心理委员的朋辈群体助人意识和技能，进一步筑牢了学生心理健康安全防护网，为心理教育工作的顺利开展奠定了基础，为助力护理系学子健康成长提供有力的支持和保障。（图/文 护理系 何琪）