护理系举办“网课现状”问卷调查活动

为了掌握学生网课学习情况，发现网课实际存在问题，提升网课学习效率。护理系于3月24日开展了“网课现状”问卷调查活动，得到了同学们的广泛参与。

此次问卷调查面向18、19级全体学生，从学生网课使用工具、有无网课经验、网课形式与时长、网课学习利弊与影响因素、网课学习方法及态度等17个方面展开调查，最终收回了2707份调查问卷。通过此次调查我们发现：在教学方式上，相比网课，同学们更易接受课堂教学;在网课学习形式方面，直播方式相比录播更受同学们欢迎;在网课学习效果方面，注意力不集中等自身因素与网路速度慢等客观因素成为主要影响因素;同时18、19级全体同学也积极参与为网络授课提出了建设性意见。

此次问卷在于真正了解学生想法，我们将会把调查结果进行分享，以利于接下来更好的改进网课形式，提供更加优质的学习资源，提高同学学习的自律性，疫情当下，实现真正有质量的“停课不停学”。(护理系 文/图 张巍文)